寧夏老年大學的合唱課堂上，學員們認真上課。
9月1日8時30分，寧夏老年大學校門口就開始熱鬧起來。
“很期待開學，報名通道一打開我第一時間搶的課，要搶得慢了可就錯過了，總算搶到了心心念念的課！”一位剛完成實名認證的學員，不等記者問起報了哪門課，便匆匆往教室趕。
學員口中的“搶課熱潮”，早在招生階段就已上演。學校工作人員介紹，今年招生工作啟動后，熱門課程幾乎被“秒光”，其中最火爆的舞體系，1435個學位在不到3分鐘的時間里就報了1419人次，僅剩國標舞專業的16個學位。文學欣賞、英語、行草書法、人工智能及生活應用、短視頻制作、智能手機應用、茶藝與茶文化、中醫養生、保健按摩等專業也同樣緊俏，不少學員為了選到心儀的課程，提前幾天就研究課程表、定好鬧鐘。
走進教學樓，旗袍走秀、茶藝、手機攝影……各種課程令人目不暇接。隸書書法課堂上，56歲的石阿姨不時抬頭聽老師講解筆法技巧。“這學期我報了隸書、朗誦和老年養生3門課，還在文化館報了古箏班！”課間休息時，石阿姨向記者介紹自己的生活計劃表，“退休后不想讓日子過得松散，就給自己制定了規律的計劃，每天都過得特別充實，一點也不覺得累，進步使人快樂！”談及學習收獲，石阿姨眼神明亮：“現在跟著老師系統學習書法，才真正感受到中華傳統文化的魅力，文化自信越來越足了。”
在校園里，像石阿姨這樣“愛學習、敢嘗試”的銀發學員還有很多。66歲的林孝坤自2018年入學以來，先后學習了朗誦、合唱、鋼琴，今年又給自己“解鎖”了舞臺表演和播音主持兩門課。“我普通話說得不標準，想通過學習提升一下，以后能在舞臺上更好地展現自己。”林孝坤說，老年大學最打動他的是課程設置“接地氣”——“學校每年都會做問卷調查，我們想學什么、有哪些需求，都會被認真考慮。”
為了更好地滿足老年學員多元化的學習需求，今年寧夏老年大學精準對接銀發群體的興趣與生活所需，新開設了人工智能及生活應用、丙烯畫、八段錦、吉他等熱門專業，新開設廣播與主持、服裝剪裁、嬰幼兒家庭早教等課程，讓學員在這里找到屬于自己的“成長空間”。
與學員們一同成長的還有教師隊伍。38歲的馬晨是今年新入職的教師，負責教授《手機攝影》與《短視頻制作》兩門課程。她坦言：“老年學員的人生閱歷遠比我們豐富，專業知識上我能為他們答疑解惑，而他們身上那份對生活的熱愛、對學習的執著也是我的追求，這是一種雙向的成長。”
結合教學實踐，馬晨也總結出了適合老年學員的教學節奏：“老年學員學習很認真，但接受節奏和年輕人不同，所以教學不能‘急’，得放慢速度、反復講解，確保每個人都能跟上。”對于新學期的教學目標，她有清晰的規劃：“我希望能幫學員們真正掌握手機攝影和短視頻制作的實用技能，讓他們能用鏡頭記錄生活里的小美好，自信擁抱數字生活。”
據了解，今年寧夏老年大學新設85個專業、195個教學班，班級總數達到358個，較去年同期增加26個班級；僅校本部學員就接近9000人，學習人次逾1.4萬，其中首次報讀的新學員近2000人。從“搶課”的熱情到課堂上的專注，從對新知識的渴望到對生活的熱愛，寧夏老年大學的銀發學員們用行動證明：學習無關年齡，熱愛可抵歲月漫長。（記者 李雅蓉 李宏亮 文/圖）
寧公網安備 64010402000050號
